고교학점제, 그냥 두면 안 되는 이유? 🚨
교육부의 보완책, 진짜 현실적인 걸까?
한창 학창 시절이 그리워지는 요즘, 요상한 단어 하나가 자꾸 들려오더라구요. 바로 ‘고교학점제’.
어릴 땐 그냥 정해진 수업 듣고 시험 보고, 그러면 끝이었는데… 요즘 고등학생들은 진짜 대학생처럼 과목을 '선택'해서 들어야 한대요?!
와우… 저 땐 교무실에서 교과서 바꿔달라고 하면 혼났는데 말이죠…ㅋㅋ
근데 말입니다. 이게 시행된다고만 하더니, 또 뭔가 문제가 많았던 건지 교육부가 ‘보완책’을 내놨대요.
그래서, 이게 학생들한테 정말 이로운 방향으로 가는 건지, 아니면 이름만 바꾼 ‘새로운 혼란’인 건지… 지금부터 진짜 솔직하게 풀어보려구요! 😤
고교학점제라고 하면 막연히 “자율성!” “진로 맞춤형 교육!” 이런 멋진 단어들이 떠오르지만요, 실상은 학생도 교사도 학교도 다~ 혼란 속에 빠져버린 현실이 있었답니다.
그래서 교육부가 이번에 뭔가 칼을 빼든 것 같더라구요!
진짜 궁금하지 않나요? 대체 어떤 보완책을 들고 나왔는지, 학생들은 뭐가 더 좋아지는지, 현장에서는 이걸 어떻게 받아들이고 있는지!
사실 저도 처음 들었을 땐 “아~ 또 새로운 제도 나왔구나~” 하고 넘겼는데, 이게 알고 보니까 그냥 넘길 얘기가 아니더라구요.
조금만 알아봐도 꽤나 뜨거운 감자임다🔥
그럼 슬슬 하나씩 털어보겠심다. 👇
1. 고교학점제가 뭐길래 이렇게 시끄러울까? 😵
고등학생이 '수강신청'을 한다고요? 맞습니다.
그냥 무작정 수업 듣는 시대는 끝났다~ 이거죠.
근데 문제는, 이걸 갑자기 적용하려니까… 전국의 고등학교가 일단 당황; 교사도 당황;; 학생은 더더욱 혼란스러움;;;
학교마다 인프라도 다르고, 개설 가능한 과목 수도 천차만별이라서 "선택 과목이 없다"는 웃픈 현실도 있었다고 하더라구요.
진짜로... 어떤 학생은 '물리2' 듣고 싶은데 학교에 선생님이 없어서 포기한 사례도 있음ㅠㅠ
이게 말이 되냐구요 ㅠㅠ
2. 그래서 교육부, 뭐 어떻게 하겠단 거임? 🔧
교육부가 이번에 내놓은 보완책의 핵심은
“학생 선택권 보장 + 학교의 실행력 강화” 요 두 가지에요.
교사 수급부터 시작해서, 과목 개설 범위 확대, 거점학교 운영 강화 등등…
특히 거점학교 운영을 통해 작은 학교 학생들도 다양한 과목을 들을 수 있게 한다는데요,
문제는... 학교 간 거리, 이동 시간, 현실적인 시행 가능성은 좀 더 지켜봐야 한다는 거~
그냥 '정책은 좋은데 현장은 버거운' 그런 느낌이랄까욥?
3. 선택과목 많다고 다 좋은 건 아님 ⚠️
학생이 진짜 원하는 과목이 개설되면 좋겠지만, 현실은 교사의 전문성이나 학교 사정에 따라 불가능한 경우도 많대요.
그럼 어쩔 수 없이 선택지가 제한되거나, '억지 선택'이 되는 거죠 ㅠㅠ
또, 진로를 명확히 정하지 못한 학생들은 ‘이 과목 내가 꼭 들어야 돼?’ 하는 불안감이 엄청 크다고 하더라구요.
이거... 나 때보다 더 고민 많은 고딩들… 안쓰럽…😭
4. 교사는 수퍼맨이 아닙니다 😩
과목이 다양해지면 당연히 그걸 가르칠 수 있는 교사도 많아야 되는데요,
지금은 그게 안 돼요. 특히 소규모 학교나 지방 학교는 더 심각...
'한 교사가 여러 과목 맡아야 되는 상황'도 생기고, 일부는 '경력 없는 신규 교사로 채워지는' 문제도 발생!
그러다 보니, 질 낮은 수업에 대한 불만도 솔솔...
이래서 교육부가 교사 연수 강화하고, 겸임교사 활용도 고려하고 있다던데… 얼마나 현실적일지, 솔직히 좀 의문임다.
5. 학부모는 또 얼마나 혼란스러웠을까 😓
고교학점제가 시행된다고 하니까,
학부모들 사이에서도 ‘내 자식 진로 망치는 거 아냐?’는 걱정이 한가득…
특히 대학 입시와 연결이 되어 있다 보니, 이 제도가 입시에 어떻게 반영될지에 대해 진짜 말 많고 탈 많았답니다.
그나마 이번 보완책에서는 "성취평가제 도입은 신중하게", "내신 절대평가는 연기" 등 학부모 불안 해소용(?) 조치도 포함됐대요.
근데 뭔가, 아직도 찜찜한 거 있죠…?ㅋㅋ
6. 보완책, 실제로 잘 될 수 있을까? 🤔
교육부가 낸 보완책, 듣기엔 좋아요. 근데 핵심은 '현장에서 얼마나 잘 작동하느냐' 이거쥬!
거점학교가 정말 아이들에게 실질적 도움이 되는지, 교사 충원이 제대로 이뤄지는지,
그리고 학생들이 자신 있는 진로 선택을 할 수 있도록 진짜 도움을 주는지…
이런 게 제대로 갖춰지지 않으면, 고교학점제는 그냥 ‘이름만 바뀐 제도’가 될지도 모른다구요 ㅠㅠ
그러니까요… 교육부도 한 번 뱉은 말이면 끝까지 책임져야 하지 않겠슴미까?! 😤🔥
이런 궁금증, 다들 갖고 계시쥬? 🧐
🔹 과연 학생들한테 도움이 되는 제도일까요?
👉 진로가 확실한 학생에겐 엄청난 기회가 될 수 있지만, 준비가 안 된 학생에겐 오히려 부담이 될 수 있어요.
🔹 거점학교 시스템, 진짜 잘 돌아갈까요?
👉 일부 대도시는 괜찮을 수 있지만, 지방은 거리 문제나 인프라 부족으로 아직 걸림돌이 많습니다.
🔹 고등학교마다 운영 차이가 너무 큰데 괜찮나요?
👉 맞아요. 고교학점제의 핵심은 '형평성'인데, 여전히 해결되지 않은 차이점이 많아서 신중한 접근이 필요해요.
비 오는 날, 우산은 많지만 정작 펼 수 없는 느낌… 그게 요즘 고교학점제의 현실 같았어요.
이론은 멋지고, 정책도 거창하지만
막상 그걸 실행해야 할 학교와 학생들, 교사들은 아직 허둥지둥하니까요.
정말 좋은 제도라면, 그 혜택이 모든 학생에게 고르게 전달돼야 하지 않을까요?
하루빨리 현실과 정책이 ‘동시에 맞물려 돌아가는’ 그날이 오길 바라보게 됩니다.
그러니까 우리, 관심을 놓지 말자구요! 👀
그냥 뉴스에서 몇 줄 읽고 넘기지 말고, 주변의 학생들 얘기도 들어보고, 선생님들 고충도 들어보면서요.
혹시 고교학점제에 대해 직접 겪으신 일이나, 들은 얘기 있다면 댓글로 나눠주셔요!
다 같이 고민하고, 또 같이 해결책을 찾아볼 수도 있으니까요 😊💬
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